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浅谈“物”在记叙文中的作用

 

教师教育研究
2025年02期
[给本刊投稿]

【作者】 徐艳

【机构】 浙江省兰溪市永昌初中 ；

【摘要】 培养学生的阅读理解能力，除了要注重学生平时的知识积累外，同时也要提高学生的解题技巧和方法， 重视“物”在记叙文中的作用，有助于对记叙文思想和情感的理解。

【关键词】 线索 陪衬 载体；

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