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情境---激趣的有效措施

 

【作者】 何湘成

【机构】 四川省巴中市平昌县望京小学

【摘要】 创设情境是激趣的有效措施,教学中我们要围绕教学目标精心设计,做到趣味性和实效性的有机结合,让学生乐意参与其中。

【关键词】 初中数学 情境 激趣;

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