【作者】 任侠

【机构】 衢州职业技术学院，浙江衢州；

【摘要】 合作学习是当代教育理论、研究和实践中应用最为广泛的教学方法之一。该方法能普遍提高学生的学业成绩，还可以改善课堂中学生的学习氛围，并促进学生非认知品质等方面的发展。然而在教学实践中会遇到各种状况和问题。针对课堂组织形式，将集簇式的合作学习运用到高职课堂教学当中，讨论其对学生小组活动利用和依赖行为的影响。更多还原