【作者】 王蓉
【机构】 四川省平昌县望京小学 ；
【摘要】 互动教学模式既是打造“灵动高效”课堂的有效载体，也是新课标提倡驱动型任务教学的最佳方式。经过实践探索，我们在师生互动、生生互动、组间互动、智慧互动等形式中取得了可喜成绩。更多还原
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