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微信---移动微型学习的“助推器”

 

教师教育研究
2025年02期
[给本刊投稿]

【作者】 韩小静

【机构】 武汉大学教育科学学院 ；

【摘要】 手持移动设备的普及和网络技术的飞速发展，为移动微型学习提供了现实的硬件和技术支撑。“微时代”背景下，微信这一“微媒体”适应了移动微型学习的要求，成为移动微型学习的“助推器”。

【关键词】 微信 移动微型学习 “助推器”；

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