刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418
历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989
2013年04期目录
【作者】 社内编辑
【机构】 《教师教育研究》杂志社
【摘要】教师教育研究2013.04【关键词】目录
◎ [继续教育发展]
爱作文才生花——作文教学做法小结陈阳清1
浅谈如何培养小学生的课外阅读的兴趣与习惯普布卓拉3
小学课堂一些问题的思考及探索文国防4
浅谈如何创新高中语文教学胡 妍5
◎ [学科教育]
浅谈小学语文中的美感教学桑杰苏奴6
浅谈农村小学英语课堂的优化满迎春7
开发学生的创造潜能 培养学生的创新能力彭兴强8
新课标下小学数学与生活的接轨姚德君9
《机械基础》课渐开线齿轮参数测定课程应用“参与式”教学方法的初探侯小伟10
◎[课程标准与教材建设]
巧设语文课堂活动 促进学生快乐学习舒 婷12
浅谈初中思想品德课中的情感体验的培养陈仕国13
在游戏中实施德育教育刘 艳15
早一秒,晚一秒,都不行——谈谈适时引用流行音乐进行有效激趣教学张雪梅16
<加、减法估算>的教学案例与反思邓福生18
◎[教学改革与探索]
打造英语高效课堂的几点心得邵江洪20
浅谈如何提高学生的学习兴趣白 央21
小学语文阅读教学中的研究性学习
陈明权 郭祖会22
激发学习英语的兴趣培养学生运用英语的能力梁桂娣24
◎[管理与评价]
农村初中学校数学教学现状分析及对策田进军25
高中物理教学应着重提高学生抽象思维能力肖 凌26
论如何在数学课堂上提高学生的学习能力林金燕27
◎ [教改实验]
浅谈思想品德课堂教学中如何对学生进行即时评价李 静29
浅谈小学语文教学中的评价董文荣30
浅谈低年级语文的识字教学李艳红31
思品试卷评析课研讨韩 华32
◎ [教师与学生]
小学体育教学中如何培养学生创新能力张世斌33
浅析高中美术教学中创造力的培养杨 梅34
小学美术主动观察的习惯养成陈莹华35
精彩的课题导入成功的音乐课堂张慧萍36
浅谈幼儿园体育活动资源的有效利用江 涛37
中学生短跑训练的分类与选择方法刘仁毅44
◎[教育心理]
浅析信息技术与小学语文课堂教学的整合三得全48
浅谈利用初中物理教材进行“STS”教学的一点体会许 熙50
网络环境与小学语文课堂教学的有效整合石文平52
在信息技术课上应如何正确应用演示教学法胡子换56
试论心理健康教育在小学语文教学中的运用邓伟连60
◎ [教育基本理论]
浅谈低年级阅读教学的几点实践柳 萍66
关于摩擦演示实验的研究姚德兀45
初中英语起始教学的思考与实践张 立70
当好班主任 演好各角色李雪梅71
在合作中提高小学生的写作能力李存桂75
浅议如何培养少儿良好行为习惯王克禄79
朗读,语文教学的主旋律李琳玲80
浅谈农村小学口语交际的有效教学黄婉玲82
用“爱”浇灌 用“心”培养陈琼兰84
学校管理工作浅谈王 渝86
教育管理中应坚持“以人为本”李爱国90
浅谈语文课堂上的有效提问陈海源92
浅谈如何提高小学生的口语交际能力王爱国93
如何提高学生的英语写作能力魏海英94
让山区小学生的作文走出阴影夏四珍95
加强教学管理 提高远程教育的教学质量宁 勇96