【正文】  在近几年的工作中，逐渐感受到家访给自身工作带来的无穷益处，虽很辛苦，但其乐无穷，让人回味无穷。
　　在每年的暑期，由于学校的工作需要，多次深入到全县各乡镇、村屯，走街串巷，对新生、老生进行走访，虽然牺牲了个人的休息时间，虽烈日炎炎，酷暑难耐，亦或大雨滂沱，道路泥泞，身心疲惫，但都被走访中家长的热情感化，被家长的真挚感动，走访中的点点滴滴总是在头脑中不断的展现，从而激励着你工作，让你不断思索，不断感悟，不断改进着自己的工作。
　　现将家访中的感悟总结如下
　　一、家长重托，不辱使命
　　我们走街串巷、登门入户，将每名新生的录取通知书，亲手交到学生或家长的手中，使每位家长、每位学生感受到了我校的真诚与和谐。他们被感动着对我校的信任感增加。家长见到了孩子即将就读学校的老师，见到了孩子未来三年健康成长的领路人，心情异常激动，他们会把对学校的一切期望、对学校的重托、对孩子未来的展望一股脑地倾诉于你，让你切身感受到身上的重担和肩负的使命，容不得你在工作中有半点懈怠。
　　在日常工作中，随着时间的推移，每个人都会出现懈怠的心理，然而走访时，每位家长期盼的眼神、恳切的话语会使你浑身充满力量、鼓足干劲，以百倍的热情投入到工作之中。因为你深知肩负着广大农民兄弟的重托，他们的淳朴和热情感染着你、感动着你、燃烧着你，使你不敢有半点懈怠。
　　二、展望未来、重塑信心
　　被第三中学录取的学生大体分这几种情况，一是初中成绩不错而中考时发挥失常，失去继续求学的信心。一种是因偏科而使整体成绩下滑。特别是英语、物理、化学，几个学科成绩不理想。还有一种是具有音体美特长，而文化课底子薄，家长对孩子失去信心，打算让子女务农或外出打工。在走访中，我们针对学生的具体情况与其分析其自身的具体情况，为其指明方向。并不是高中学习的唯一可选学校，三中每年均有近二百名考生以优异的成绩被二表以上的院校录取，每年都有多名学生考取到全国的一流大学，实际上取决你人生道路的不是学校，而是你自身的努力方向与目标。
　　针对第二类新生，我们会向其介绍三中的特色。俄语起始班重新选择避开理化、强化文科，第三中学针对生源，英语底子薄、理化弱的情况，在教学方面进行了合理的调整与安排，并设俄语起始班级，使英语弱的孩子重新看到希望。既然我们部分学生理化差，我们便强化文科教学，多开设文科班级，避其弱项，强化强项。针对第三类新生，重点向其家长介绍学校走艺体特长之路的办学特色，每年我校都有大批艺体特长生被高等院校录取，成就大学梦想，从以上几点与新生家长进行真诚交流，使他们看到了希望、重塑了信心、了解了我校、信任了我校，为孩子在我校三年的高中学习生活打下了坚实的基础。
　　三、充分了解、因家施教，因生施教
　　在家访中充分了解了每名学生的家庭情况、经济情况、学生个人情况，为我们在学校对学生进行有针对性的教育创造了不可替代的先天条件。在校的每天教育工作中，特别是我们作为班主任，了解每名学生的方方面面的情况，然后有针对性地开展教育。会收到事半功倍的效果，如家庭经济状况如何，父母老人身体状况。是否单亲等等。
　　四、一面之缘，先入为主，便于开展工作
　　由于有家访时的一面之缘，开学后学生见到你会非常亲切并且非常的信任你，乐于与你交流，同时因与其家长走访时相识并了解其家庭情况。学生知道你对他是了解的、清楚的，便会坦诚地与你交流，不会有任何的隐瞒便于开展工作。几年的工作下来，切身感受到家访对自身工作带来的莫大帮助，从而我坚信在家访中使学校教育更具战斗力。我必会不遗余力地走下去。