【正文】  摘 要：做好幼儿园后勤管理工作，能够确保幼儿在健康快乐的环境中成长，这也是当前幼儿园管理人员面临的重要问题。正所谓：兵马未动粮草先行，其中强调的就是后勤工作的重要意义，幼儿园是培养幼儿的重要场所，幼儿的健康成长需要科学知识引导，同时也需要营造健康的成长环境。所以本文在此背景下分析探索如何有效提高幼儿园后勤管理水平，并提出具体的后勤管理方法。
　　关键词：幼儿园；后勤管理工作；管理方法
　　幼儿园为幼儿提供知识学习场所，构建良好的环境，给予舒适安全的后勤服务，才能够促使幼儿身心健康成长。在幼儿园管理工作中，后勤管理有着极为重要的作用，做好幼儿园后勤管理工作有助于促使幼儿园科学有效的发展。所以后勤管理人员必须要有清醒的头脑，勇于承担应有的责任，切实提高后勤管理质量，才能够促进幼儿身心健康成长。不断提高自身素质，例如：学习《幼儿卫生学》、《幼儿心理学》等相关知识，进一步保障幼师工作质量。同时学校应当充分重视全体工作人员的整体素质，在后勤管理工作中组织全体工作人员观看教育教学视频，学习相关知识，不断提高自身的教育综合能力，在学习后组织工作人员开展交流会，通过教师之间的沟通交流，有效掌握问题的解决方法，从而提高综合素质。
　　一、提升后勤管理人员的综合素质，为精细化管理的实施奠定基础
　　正如上文所述，幼儿园后勤管理工作质量偏低的一个重要原因就是管理人员的整体工作素质不高。针对这个问题，要想有效提升后勤管理的整体质量，实施精细化管理，首先应该提高后勤人员的工作素质[2]。具体来说，幼儿园应该对后勒工作人员进行严格的筛选，对干工作素质较低的人员应该及时淘汰，另外，针对整体工作素质不高的情况，有条件的幼川园应该积极开展后勤人员的培训工作，学习精细化管理的基本理念，并且能够在日常的管理工作中应用，也可以聘请相关领域的专业人员向后勒管理人员普及精细化管理的基本工作要点和注意事项。
　　二、狠抓安全
　　安全工作应置于一切工作之首。幼儿园管理者要对一些易产生安全事故的设施、设备采取事先排查防范的预防措施，把一切不安全因素都处理在萌芽状态。要切实加强幼儿园安全保卫工作，建立健全规章制度，如园内出入管理门卫值班、保安站岗、防火防灾、巡逻值班等规章制度，并对园内安全防护人员配备电警棒、钢叉、催泪弹等防暴工具，为厨房安装了全球眼监控设备。要制订不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。要严格执行卫生保健措施，保健医生应认真做好每日晨检，发现问题及时上报给班级老师或反馈给家长。认真、仔细地检查并有效地防止病情严重的幼儿进入班级、防止患有传染病的幼儿进入班级把病传染给其他健康的幼儿有效地预防和控制常见疾病的传播和蔓延，杜绝一些流行性疾病的发生，保证给入园的孩子提供一个健康、安全的生活学习环境。加强离园时的人员疏导和家长责任。后勤部门要与全体教职工签订“安全目标责任书”与家长签订“家长安全责任书’等，以进一步强化教职工的安全意识。
　　三、建立、完善幼儿园饮食卫生制度，加强监督，规范操作
　　幼儿园为幼儿提供“一餐一点”，这就要求幼儿园对食品安全要特别的重视，这是关系到幼儿身体健康，甚至是生命安全的大事，不容马虎。我们从制度上规范食品来源，做到源头清楚，货品有保证;同时从膳食搭配入手，丰富幼儿的营养。
　　(一)建立“供货方公示制”。
　　我们与供货方建立长期合作关系，同时将其有关的信息予以公布，接受全园教职员工的监督，一旦发现问题，将中断合作并且至此永不合作。
　　(二)建立“食品供货合约制”。
　　为了买到物美价廉又质优的食品，每学期开学前，都要组织领导、教师、后勤人员等一起进行市场调查，了解食品的价格、质量，确定好供货方后，及时签订“食品供货合约”，把好食品安全的进门关。
　　(三)建立“食谱公示制度”。
　　我们的饮食合理搭配，营养丰富，品种多样。每周一，我们都会把制定好的食谱公示出来，每天的午餐吃什么，下午的糕点是什么，是喝牛奶还是果珍，家长们一目了然，让家长做到了心中有数，不用为幼儿吃的问题担心。
　　(四)严格执行幼儿饮食操作规范制度。
　　厨房工作人员对待工作必须认真负责，要以“一切为了孩子的健康”为宗旨，随时检查厨房的清洁卫生，要求厨房人员穿好工作服，戴好口罩，严格执行操作规范，让孩子吃得开心，家长放心。
　　四、校园环境创设
　　环境是幼儿教育中的“隐性课程”，幼儿园应该要十分注重这一课程的开发和利用。“让环境会说话”就是为了给幼儿营造一个整洁美丽、赋有教育意义的互动环境。幼儿园环境可分为硬性环境和软性环境。软性环境的创设同样重要。孩子要与环境互动，必须得保证环境是干净、卫生的。我们对后勤的各个岗位进行分工和明确职责。把园内卫生区域进行分区包干，每天一小检、每周一大检。注重硬性环境的同时提升软性环境，把提升后勤人员的素质，提升他们的服务意识当做管理的重点，幼儿园的后勤人都应该有“甘当绿叶”的奉献精神，一切以服务幼儿、服务于教育教学为主，幼儿园的教育其实就是爱的教育，教育如果没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，由此可见，没有爱就没有教育。在幼儿园中后勤的保障和支持尤为重要，每一个微笑、每一次的打扫、每一次挥洒的汗水、每一个规范的操作无不传递着对孩子深深的爱。
　　综上所述，最主要的问题集中在人员和安全两个方面，幼儿园必须拥有适合本园实际的科学合理的完善的后勤管理体系。在幼儿园日常管理过程中，管理者不仅要重视教学，还要重视后勒工作，加强对教职工的培训力度，优化新资结构，提高招聘要求，提高后勒工作人员敕体素质，提高后勒管理质量，以推动我国幼儿教育进一步发展。