中国学术文献网络出版总库

刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

基于数字化平台的教师教育教学技能实训研究

【作者】 朱跃龙

【机构】 江苏省淮阴师范学院现代教育技术中心

【摘要】数字化教师教育教学技能实训平台的构建,为教学技能的实训提供了一个全面的信息化平台。它突破了传统的单一封闭的教学技能实训模式、提供了信息化多样化的技能实训手段、更新了教学技能实训的内容、改变了技能实训过程中的师生角色、促进了教学技能实训共同体的建立,从而极大地提升教师教育教学技能实训的质量与效率,为全面提高教师教育的实践能力,培养高质量的教师教育人才技术支持。
【关键词】教学技能;数字化平台;技能实训
【正文】

教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2011]6号)指出,要围绕培养造就高素质专业化教师的目标,坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念,创新教师培养模式,强化实践环节,加强师德修养和教育教学能力训练,着力培养师范生的社会责任感、创新精神和实践能力。教师教学技能实训是教师教育实践教学的重要环节,直接影响着教师教育实践能力的提升及高质量的教师教育人才的培养。现代信息技术已经广泛应用于社会各领域,以教育信息化带动教育现代化已经成为我国教师教育发展的必由之路,有效的把现代教育技术应用到教学技能实训中,开展教师教育教学技能实践能力培养的探索,将极大地提高教师教育教学技能的实训质量,进而提高教师教育专业人才的实践能力及人才质量。


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