【正文】一次到外地某所小学参观学习，因不熟悉地形，司机师傅把车开到一处就再也记不起该怎么走了，有老师提议打开导航，于是，我们在导航的指引下走了一段路，这时司机师傅仿佛记起了路线，于是没有按照导航指引的路线，要带我们走一条捷径。当我们继续前行时，导航便不断提示“前方100米请调头行驶。”“前方200米请调头行驶。”“......”导航一直用温柔的女中音提示，不急不躁。大家都嫌导航太烦，于是关了导航设备，继续前行。又走了一段路，司机师傅发现迷失了方向。没办法，我们又打开了导航，导航迅速给我们规划了一条新的路线，这次我们老老实实按照导航指引的路线行驶，果然很快到达了目的地。虽然多走了许多弯路，但总算没有迟到。这时随行的王主任开玩笑说：“导航可真像我们当老师的呀，每天就是这样唠唠叨叨的。”大家哈哈一笑，都说很有道理。
　　学习归来，闲来无事，细细品味起了王主任的话，感觉回味无穷。导航为司机指引了正确的路线，为了使其能安全的到达目的地，一路上不断提示。这正像我们老师，在孩子成长的道路上，要对他们的各个方面进行教育，给予帮助，不单单是学习上。要尽自己最大的努力，真心的付出、耐心的引导，尽量不让任何一个孩子掉队。能做到这些就是一名合格的老师了。
　　当司机执意按自己的想法走，而不听导航的指挥，导航没有愤怒，没有关机，而是一次又一次温柔的提示，一遍又一遍耐心的提醒，这是我们应该向导航学习的。我们大部分老师是没有那么多耐心的，可能在“屡教不改”后，便会训斥、发怒，甚至是听之任之了；而司机不论在任何时候打开导航，它都没有半丝犹豫，而是耐心的为司机规划路线，指引方向。如果学生在犯错后，我们是不是也能报以一颗宽容的心，再给他们一次或几次机会？当学生需要我们的时候，我们是不是又能义无反顾的鼓励他，帮助他呢？能做到这些就是一名优秀的老师了。
　　如果司机不给导航及时更新，那也会给司机造成麻烦。当他把司机带到一条死胡同时，司机就会后悔自己的懒惰。如果老师只守着自己那一点教学经验，而不学习，不交流，不反思，那样就会像这不及时更新的导航一样，虽然也想做孩子的指路明灯，使孩子到达成功的彼岸。但心有余而力不足，甚至可能引导孩子走错路，耽误了孩子的发展。所以我们应该经常给自己充电，多读书，多像同行学习，多参加教研活动，及时更新自己的教育教学理念，并及时反思，使自己一直站在教育教学的最前沿。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有自己的教育理念得到不断提升，才能正确的教育我们的孩子，使他们尽快成才。能做到这些就是一名完美的老师了。
　　教师是一个平凡而伟大的职业，虽然卑微而平庸，但是我们却是这些幼小心灵的人生导航。我们承载着社会的关注、家长的信任和孩子的期待，让我们携手前行，让我们的生命因孩子的精彩而发光发亮！