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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
《认识图形》教学设计 胡华丽 41
2
探讨农村初中如何进行化学实验提高学生的学习兴趣 塔吉古丽·托乎提 42
3
小学数学教学运用情境培养学生创造力摭谈 次旦卓玛 43
4
高中数学学习障碍分析 任荣民 44
5
师生“同场竞技”:开启一种新的教研体验形式——关于高中教师与学生同场考试的实践与思考 姚昌富 45
6
小学数学自主学习能力的培养 米 桑 47
7
小学作文教学之我见 张春菊 48
8
浅谈小学生作文教学 坎百古丽·买买提 49
9
如何在初中语文教学中激发学习兴趣 强通华 左艳阳 50
10
小学语文阅读教学的学法指导 旦 增 51
11
提高农村小学生作文水的策略与方法 于容权 52
12
巧用儿歌打开孩子数学学习之门 齐秀华 53
13
“说”“行”并进,求索真知——小学语文综合实践活动课之感悟 余 娥 54
14
选择合适的教育,提高差生学习成绩 林在胜 肖炳莲 55
15
中学汉语文教学中如何培养学生创新能力 麦热古丽.麦麦提 56

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