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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何激发学生学习历史的兴趣 邓厚红 67
2
如何培养小学中段学生自己修改作文的能力 杨春梅 68
3
浅谈初中作文教学的有效途径 贾奇荣 69
4
如何在小学数学教学中培养学生的创造力 吴 锦 70
5
数学课堂教学中教师的角色定位之我见 尼玛国杰 71
6
浅谈如何培养学生成为班级的主人 许洁本 72
7
73 73
8
试析初中美术教师的教学组织智慧 朱思琦 74
9
初探自读文教学 何卫东 75
10
如何让高三英语早读更有效 曹 妮 76
11
关于幼儿园青年教师专业成长的促进机制研究 张 雨 77
12
浅谈后进生的教育 次旦扎西 78
13
小学数学实施素质教育的尝试 杨存伟 79
14
小学数学实施素质教育的尝试 杨存伟 79
15
让学生在爱和激励中进步 郑华勋 80

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