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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
加强经典诵读促进语文教学 张圆圆 85
2
初中语文强化朗读教学刍议 张艳红 86
3
关于提高小学语文课堂效率的探究 王守江 87
4
如何调动小学生语文阅读情感 王达芬 88
5
浅谈小组合作学习在小学语文教学中的作用 张秀荣 89
6
小学语文教学重在引导学生参与 段小春 90
7
小学数学教学中实施创新教育的途径 邵崇祖 91
8
浅谈如何进行小学语文写作教学 郭蕴芳 92
9
中国梦视角下高职学生理想信念教育新变化 郑 容 郑 刚 1
10
历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养 彭晓庆 徐俊萍 3
11
谈逻辑思维能力对中学生数学 创新能力培养的影响和作用 杨序良 彭海波 陈 佺 蔡永国 4
12
初中政治教学学习兴趣与创新 邓建军 6
13
基于AHP的数学教学评价指标权重的确定研究 王 翔 7
14
寻找最佳的时机,开展有效的小组合作学习 史乃萍 9
15
探究性学习在初中政治教学中的应用 刘 斌 10

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