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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何培养学生语文质疑能力 王道平 72
2
小学信息技术教学策略浅谈 魏木林 73
3
高尚的师德 不倦的追求 唐荣荣 74
4
浅谈如何设计小学生喜欢的微课 杨兴利 刘维亮 75
5
低年级阅读教学的几点体会 徐显平 76
6
小学数学教学中如何激发学生学习兴趣 耿忠银 77
7
浅谈如何利用半途效应促进中职生实现学习目标 刘海波 78
8
走进语文,让学生发现美、欣赏美 袁 芳 79
9
广拜名师,为 “90后”成长助力——由一个问题学生得到的启示 潘美媚 80
10
81 81
11
让“成功”给予后进生的自信心 潘良燕 82
12
如何使思想品德复习更高效 许安贵 83
13
初中数学高效课堂初探 钟润霞 84
14
爱是一粒种子,有播种必然就会有收获 王春莉 85
15
培养学生感悟能力的实践探讨 赵磊明 86

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