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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
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初中数学课堂合作学习策略与评价 潘福平
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“从阅读中学”,培养自主阅读能力 蒲才华
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新媒体环境数学课堂教学模式探索 彭 金
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幼儿的心理健康教育要点研究 王 蕾
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核心素养背景下的小学数学应用题教学实践 涂 珊
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小学数学微课教学策略探析 张金满
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思政元素融入高职专业课程教学的实践探索 丁宇宁
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小学数学知识建构初探 陈小娜
9
Python走进初中信息技术教学之思考 朱 波
10
创造思维在物理教学中的培养 张雨伯
11
用行动践行党的十九届六中全会精神 李晓兰 王槐付
12
线下一流本科课程建设研究 ——以《古代汉语》课程为例 刘常飞
13
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小学语文整本书阅读技巧探究 罗 义
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高中数学如何通过错题改正提升反思性思维 邵静静

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