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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
低年级学生解决数学问题能力的培养 赵德永 43
2
新课程下初中语文“学困生”的指导策略 周 英 44
3
小学生数学语言表达能力的培养 王培培 45
4
试论高中历史教学思维能力的培养 拉 吉 46
5
班主任是架设学校与家长沟通的桥梁 代 静 47
6
如何激发学生的学习兴趣 易 玫 48
7
小学语文教学中情感教学的思考 谭兴琴 49
8
小学生数学作业常见错题产生原因及解决对策探究 张增媛 50
9
游戏在幼儿教育中的运用策略 彭铅鸿 52
10
高中化学“学困生”的类型及原因分析 赤列次旺 53
11
文本研读,关注文体 王亚芝 54
12
论小学作文教学 唐 明 55
13
浅谈如何进行小学语文写作教学 吕燕萍 56
14
浅谈在初中化学教学中学生探究能力的培养 嘎玛平措 57
15
浅析小学数学课堂教学的有效之路 周春芳 58

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