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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
学生“抢白”时,我们该咋办? 韩旭灵 81
2
浅谈如何提高小学生的口算能力 尚爱珍 82
3
如何让学生的书写更美观 许迎春 83
4
细节成就完美集体,爱心唤回师生真情——班主任话细节案例 侯昌利 84
5
浅议如何培养小学生创作科学幻想画 张笑妍 85
6
浅谈初中心理健康教育 任 健 86
7
刍议情感教育在高中数学教学中的实施 尚积成 87
8
让学生自主寻找课堂的乐趣——一年级数学《找规律》教学例谈 拉 样 88
9
在探究式主题阅读中促进 幼儿主动学习与个性发展 林华帧 89
10
90 90
11
初探多媒体与语文课程整合的亮点 姚永红 91
12
培养学生写作能力之我见 李雪翠 92
13
浅谈有效提高小学生的朗读水平 赵 勋 93
14
奏响高效课堂的新乐章 王云仙 94
15
浅议角色扮演在农村小学 高年级语文教学中的运用 杨 伟 95

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