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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
谈科学课运用师生成长共同体培养学生合作表达能力 周家文 薛万江 77
2
78 78
3
小学语文口语交际教学浅析 李 奎 79
4
浅析提升小学生作文水平的策略 李鸿巍 80
5
在小学语文教学中培养阅读能力的技巧 梁芙蓉 81
6
小学生数学应用能力的培养 兰 华 任 伟 82
7
浅谈语文课堂教学中师生的情感共鸣 何光锋 83
8
中学生心理健康教育的方法与对策 田芝久 84
9
幼儿“告状”行为分析及应对策略 陈淑花 85
10
86 86
11
浅谈幼儿教育中的游戏教学 刘光琼 87
12
浅谈高中政治课教学中渗透心理健康教育 徐 茜 88
13
教师语言的正能量——对学生评语的一点领悟 和黎清 89
14
爱,滋润孩子心田的雨露 张翠娟 90
15
摭谈小学语文群文阅读教学 黎金生 91

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