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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
运用新课程理念,优化初中物理教学 韦国全 32
2
怎样制作有助于课堂提问更有效的课件 马建梅 33
3
浅谈在数学教学中培养数感的作用 韦素月 34
4
牵手生活 让聋校语文课堂教学焕发光彩 熊 伟 35
5
36 36
6
让动手实践在小学数学课堂教学中发挥作用 王玉文 37
7
如何在小学语文课堂创设教学情境 蒲芙蓉 38
8
初探小学数学应用题教学策略 张 敏 39
9
浅析新课改下高中数学应用题教学中解题思路培养 肖 晗 40
10
从审美角度看高中语文古诗文教学的策略 罗志琴 41
11
对小学数学情境创设的思考 石绍云 42
12
小学语文有效课堂的一些思考 杨为金 43
13
44 44
14
小学数学课堂教学的开放 阿勒同才次克 45
15
小学语文学习兴趣有效激发探究 郑体薪 46

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