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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
培养学生语文学习习惯的策略探讨 彭朝丽 70
2
如何提高学困生对汉语文的学习兴趣 益西加参 71
3
小学数学课堂中的情感教学漫谈 周琳琳 72
4
跳出功利圈,享受语文之美 滕玉莲 73
5
依据“思考练习”教学 培养学生阅读能力 宋振广 74
6
75 75
7
如何激发小学生学习语文的兴趣之我见 强巴卓嘎 76
8
如何激发小学生学习语文的兴趣之我见 强巴卓嘎 76
9
初中语文提高教学效果的策略探寻 罗红梅 77
10
浅谈后进生的转化策略 仁增曲珍 78
11
让阅读走进数学课堂 范 彬 79
12
浅谈小学体育教学方法——“教”与“玩”相结合 茹先古丽·阿布都 80
13
小组学习模式下初中思想品德教学 白玛卓嘎 81
14
浅谈初中思想品德课中的快乐教学 唐建春 82
15
论“翻转课堂”教学模式中的“教学做合一”——以高等中医药院校分析化学课程为例 王 巍 韩 宇 丁 丁 陈晓霞 赵焕君 83

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