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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈双减背景下初中物理作业的设计策略 马 瑜
2
英语教学和信息技术相融合的实践与探究 祝忆雯
3
刍议初中数学课堂教学中学生思维能力培养 李 双
4
让课外阅读陪伴孩子的童年 蔡丽婷
5
学前美术教育对儿童各种能力的培养 李舒敏
6
基于评估指南促进幼儿教师专业成长的有效策略 卓 欣
7
论幼儿园美术教育创新中的几点尝试 朱秀郊
8
幼小衔接语言训练的的必要性探索 龙 丹
9
如何在科学教育中培养幼儿的探索精神 孙雪露
10
基于小学数学核心素养下的课堂活力实践研究 曾红英
11
浅谈校园安全文化建设 孙 旺
12
初中数学中的数学思想 余 涛
13
初中数学教学如何实施因材施教 周 英
14
试论初中语文教学改革 宋智慧
15
小学英语高段阅读课的教学策略 杨 英

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