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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
多样化的评价与激励更让学生乐学 樊学琴 82
2
美术教学中应渗透心理健康教育 何小红 83
3
强化中职生心理疏导,构建和谐师生关系 赵晓兰 84
4
加强学生数学学习习惯培养的实践与思考 吴 琳 85
5
浅谈培养低年级学生的行为习惯 罗文卿 86
6
87 87
7
论幼儿音乐活动教学的实践策略 付恩群 88
8
小学音乐教学中情感教育的策略 丁秀梅 89
9
浅谈小学语文识字教学 罗 成 90
10
给家长的一封信 周利群 91
11
我这样来提高学生的作文水平 董永花 92
12
浅谈小学语文阅读教学 苟 健 93
13
让语文课堂教学“活”起来 张晓晶 94
14
提高语文略读课文教学有效性的策略探寻 李春兰 95
15
写字教学中的点点滴 武瑞华 96

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