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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
数学教学中如何培养小学生的学习能力 早热古丽.玉山 61
2
初中数学后进生的成因及其对策 毛 伟 62
3
新课改下初中数学教学之我见 李 林 63
4
怎样培养小学生积累语言的能力 孟祥芹 64
5
开课导入方法应多样化 范冬琴 65
6
浅谈新时期的小学班主任 海仁古力.买买提 66
7
如何提高小学生的英语口语能力 措 姆 67
8
让小学生爱上英语的方法 韩新霞 68
9
怎样让小学数学教材充满活力 马孝群 69
10
如何提高小学生的英语口语交际能力 马 莲 70
11
从认知心理学看学习的效率 顾 涛 李亚军 71
12
回归本色,让语文教学姓“语” 胡 建 72
13
浅谈幼儿园如何加强幼小衔接 早热古丽·热合曼 73
14
74 74
15
后进学生转化用语“八忌” 李 斌 75

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