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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈低年级小学数学教学探究 毕成平 67
2
数学教学中发挥学生主体作用的策略探寻 曾 恒 68
3
新课标背景下英语教师的“蜕变”之径探寻 何爱华 69
4
浅谈在体育教学中如何培养学生的意志力 李雪坤 70
5
如何做一名好老师 沙冰杰 71
6
如何在研究性阅读中发展学生的个性 蒋乐乐 72
7
数学教学中培养学生个性的策略探寻 邓 丽 73
8
小学低段课内外阅读整合的实施策略探究 王征兵 74
9
小学语文拓展阅读初探 刘晓文 75
10
让地理课堂带给学生快乐 徐词雄 76
11
多媒体在小学数学教学中的运用 汪建芸 77
12
初中数学教学“做、学、教”学习模式初探 高步川 78
13
小学数学如何复习 罗志强 79
14
调动情感因素激发学生写作兴趣 蒋红萍 80
15
幼儿园对幼儿开展感恩教育的探索与研究 李雪梅 81

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