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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文低段识字教学生活化研究 林 容
2
农村小学生课外阅读习惯养成的路径探索 任艳春
3
浅谈如何提高小学生的口算能力 刘昭倩
4
初中语文古诗词吟诵教学路径初探 陈 婷
5
基于核心素养下初中数学活动课的教学设计研究 林 松
6
促进数学学习困难生数学能力发展的研究 符修华
7
基于幼儿科学素养培养的 《会魔法的盐水——鸡蛋浮起来啦》教学实践与反思 刘春兰
8
小学音乐教学中学习兴趣培养的多元策略 何所忆
9
初中英语生活教学的探索与实践 邓观华
10
高中班主任德育工作的个性化策略探讨 蒙双文
11
小学语文阅读教学的创新路径与实践探索 刘小芳
12
探寻初中历史教学在新课程背景下的创新路径 刘 尧
13
探寻小学数学教学中培养学生数学思维能力的有效路径 冯春梅
14
小学语文教学情境创设之探究 罗秀梅

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