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刊名: 教师教育研究
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校教资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-5905
CN: 11-5147/G4
邮发代号: 2-418

历史沿革:
曾用刊名:高等师范教育研究
期刊荣誉:核心期刊 CSSCI来源期刊来源期刊;国家新闻出版总署收录;Caj-cd规范获奖期刊;中国期刊网来源刊;百种重点期刊;社科双百期刊;全国优秀社科期刊
创刊时间:1989

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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈如何提高小学生计算能力 刘新花 51
2
如何培养学生的口语表达能力 颜汉桥 52
3
浅议高中地理教学中课堂提问的技巧 唐春艳 53
4
浅议高中地理教学中课堂提问的技巧 唐春艳 53
5
有 爱 就 有 希 望 刘英娜 54
6
小学语文生本教育之我见 叶桂华 55
7
反思阅读教学过程,发展学生言语能力 汪涛 56
8
“高效课堂”让学生在快乐中学习 刘花芹 57
9
关于中学语文阅读教学的几点思考 栾善升 58
10
一路上有“你”陪伴 ——作业批改见证教师的发展 田保国 59
11
浅议讲读课文与作文教学的讲与练 ?刘海亮 60
12
利用电教手段 提高语文素养 宋中国 61
13
 如何在小学数学教学中推进素质教育 欧仲彬 62
14
如何培养学生阅读能力 李明川 63
15
甘肃少数民族文化教育传承的实践研究 张芳 64

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